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感恩教师,重要的是心意

来源: 靖江日报 日期:2018-09-20 10:12

不久前过去的教师节中,一些市民的微信朋友圈被各式各样的“教师节礼物”霸屏。这一阵子,家长苦恼、教师纠结,国人尊师重教,感恩师德的传统,又一次演变成令人焦虑的问题,在九月余温未尽。

我国设立教师节的宗旨,是提高人们对教师为教育事业所作贡献的认识和评价,倡导全社会“尊师重教”的良好风尚。趁教师节学生或家长向老师献上一朵或一束鲜花表达敬意,本来无可厚非,但近年来,学生家长在教师节里,为老师送礼而竞相攀比之风呈现愈演愈烈之势,这不能不让人心存隐忧。

金钱“附身”的教师节,其潜在的危害显而易见。成人社会将一些不良风气灌输给孩子,对孩子的纯净童心不啻是一种潜在戕害,将影响孩子对社会良好认知的培养和塑造。故此,家长和学校都有责任和义务身体力行地做好孩子的榜样,为孩子们的身心健康成长进行正确引导。

平心而论,对于教师节沾染上“铜臭”之气,我们不能一味苛责家长和学校,二者都有自己的无奈和苦衷。采访中,笔者也曾发现家长们为送礼而发愁,其实老师们也为收礼而苦恼。对于绝大多数的老师来说,最大的职业荣誉感是学生的喜欢和尊重。然而,面对家长摆放在面前的礼品,不收下,怕被家长理解为轻视,老师也觉得“难做人”“收不收都不对”。可一旦收下,师生的关系却不知不觉变得别扭、尴尬,总之难以言述。

为了让教师节回归原来的朴实,对于老师来说,应当以身作则,廉洁从教;对于家长来说,表达对老师的尊重应该以精神为主,物质为辅,同时注意引导孩子用自己的方式感恩和尊敬老师。对于政府和学校来说,针对教师节意义做正面的宣传和引导,防止这种不良风气蔓延。例如,为了防止家长花钱送礼,不少学校纷纷提前行动,策划微信点赞、快乐笑脸、合影自拍等各种创意活动,引导孩子们正确的尊师观念。    

(作者:孙夏    责任编辑:徐晗)
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